PIE | Environmental Leadership Canada

Stage Parlementaire pour l’Environnement

Les candidatures pour la session de stage 2026/2027 sont désormais ouvertes. Veuillez postuler ici.

Depuis 2018, le programme de Stage Parlementaire pour l’Environnement (SPE) vise à outiller la prochaine génération de leadeurs environnementaux avec des compétences, de l’expérience et des connaissances politiques précieuses pour favoriser le changement.

À Propos du Stage

Le programme de Stage Parlementaire pour l’Environnement (SPE), qui entame sa neuvième année, offre à de jeunes leaders exceptionnels, âgés de 18 à 30 ans, la possibilité de travailler et d'apprendre aux côtés de certains des leaders les plus éminents du Canada en matière d'environnement et de développement durable au Parlement. Les candidats retenus bénéficient d'un stage rémunéré de 8 à 10 mois au sein du bureau d'un parlementaire sur la Colline du Parlement, où ils travaillent sur des questions transversales liées au changement climatique, à l'environnement et au développement durable. Conformément à l'engagement d’ELC en faveur de l'impartialité politique, les parlementaires hôtes sont issus de tous les grands partis nationaux.

Les stagiaires SPE acquièrent une compréhension approfondie du fonctionnement quotidien du Parlement canadien. Grâce à des stages à temps plein au sein des bureaux, les stagiaires se familiarisent avec les affaires législatives, la recherche politique et le travail auprès des électeurs, tout en soutenant les travaux en cours sur l’environnement et la durabilité sur la Colline. La plupart des stagiaires accomplissent diverses tâches au sein de leur bureau. Cela peut inclure la rédaction de notes d’information sur des dossiers examinés par les commissions parlementaires, la communication avec les électeurs, la recherche pour des projets de loi d’initiative parlementaire et l’assistance aux parlementaires lors de réunions avec les parties prenantes. En dehors du bureau, les stagiaires participent à toute une série d’activités de développement professionnel et de leadership, notamment des visites de terrain, des conférences, des sessions de formation, des séminaires et des discussions informelles avec divers intervenants issus du secteur associatif, du monde universitaire, de l’industrie et du gouvernement. Les stagiaires du programme SPE sont également encouragés à mettre en place leurs propres activités d’engagement communautaire et ateliers liés à l’environnement, à la politique et à la participation publique. Ces activités constituent un moyen important pour les stagiaires de transmettre à leur communauté les connaissances acquises dans le cadre du programme, améliorant ainsi la compréhension locale des systèmes politiques et contribuant à une citoyenneté mieux informée et plus engagée.

Le programme de Stage Parlementaire pour l’Environnement 2026/2027 se déroulera approximativement d'octobre 2026 à juin 2027. Les stagiaires recevront une allocation mensuelle de 3 200 $, avec une aide supplémentaire possible en fonction des besoins en matière de logement et de déménagement. Les stagiaires devront travailler à temps plein (37,5 à 40 heures) par semaine. La majeure partie de ce temps sera consacrée au bureau parlementaire d’accueil, mais le programme hebdomadaire d’ELC comprend également des points de situation avec les stagiaires, du mentorat, des séminaires, des ateliers et des activités d’engagement communautaire menées par les stagiaires. Tous les stagiaires participeront à un programme d’orientation afin de se familiariser avec le Parlement et le paysage de la politique environnementale, et de nouer des relations avec le reste de la promotion avant le début du stage.

Volets spécialisés

Le volet spécialisé pour les stagiaires autochtones invite les jeunes leaders des Premières Nations, métis et inuits de tout le pays à postuler. Ce volet a été instauré pour poursuivre la tâche ardue visant à éliminer les obstacles systémiques auxquels les personnes autochtones sont confrontées sur la Colline du Parlement et pour soutenir l’élaboration de politiques menées par les Autochtones. Les caractéristiques de ce volet ont été conçues en collaboration avec un cabinet de conseil dirigé par des Autochtones et comprennent d’autres mesures de soutien pour garantir que les participants puissent s’épanouir et réussir.

Le volet spécialisé en Systèmes Alimentaires et Agriculture Durable (SAAD) est destiné aux jeunes leaders ayant un intérêt et une expérience dans les systèmes alimentaires et l’agriculture. L’objectif de ce volet est de faire progresser le leadership environnemental dans les systèmes alimentaires et l’agriculture et de faire entendre davantage la voix des milieux ruraux dans le domaine environnemental au Canada. La priorité est donnée aux candidats des provinces des Prairies (Alberta, Saskatchewan et Manitoba), mais les autres candidats ayant une expérience pertinente dans les systèmes alimentaires et l’agriculture seront pris en considération.

Nous cherchons constamment à développer et à faire évoluer nos programmes, et il est possible que les volets changent et s’adaptent d’une année à l’autre. Les volets dépendent également de la qualité des candidatures et des besoins des bureaux d’accueil potentiels au cours d’une année de programme. Tous les stagiaires, y compris ceux des volets spécialisés, feront partie d’une seule et même cohorte et participeront ensemble à la plupart des activités du programme.

Qui peut postuler?

ELC valorise les jeunes leaders de tous horizons et de toutes disciplines.

Le programme SPE est ouvert à tous les candidats qui, à la date de début du stage (autour du 1er octobre 2026) :

ont entre 18 et 30 ans au 1er octobre 2026 et;
sont disponibles pour travailler à temps plein du 1er octobre 2026 au 30 juin 2027;
sont légalement autorisés à travailler à temps plein au Canada pendant toute la durée du programme.

Nous invitons tout particulièrement les candidats qui s’identifient comme Noirs, Autochtones, personnes de couleur, membres de la communauté 2SLGBTQIA+ et/ou personnes en situation de handicap à postuler.

ELC reconnaît que le leadership revêt de nombreuses formes. Nous reconnaissons également qu'il existe de nombreux parcours permettant d'acquérir les types de compétences et d'aptitudes nécessaires pour réussir dans ce programme, et que des obstacles systémiques limitent l'accès aux opportunités pour de nombreux groupes de personnes. C'est pourquoi nous avons toujours encouragé les candidatures de jeunes leaders, quels que soient leur niveau ou leur type de formation et leur type d'expérience en matière de leadership.

Compte tenu de la nature de la Colline du Parlement et de notre rôle en tant que programme de développement du leadership, voici quelques-unes des aptitudes, des expériences et des compétences que nous privilégions, plutôt que des diplômes particuliers, dans le processus de sélection :

Intérêt manifeste pour les questions liées à l’environnement, au changement climatique et au développement durable
Intérêt manifeste pour la politique et ses processus, pour l'élaboration des politiques et/ou le plaidoyer politique à tous les niveaux
Intérêt pour l'engagement communautaire et/ou auprès des jeunes
Excellentes aptitudes à la communication écrite et orale en anglais (pour les candidats souhaitant travailler dans un bureau anglophone)
Excellentes compétences en communication écrite et orale en français (pour les candidats souhaitant travailler dans un bureau francophone)
Capacité de réflexion critique
Volonté d'apprendre et d'échanger avec des personnes d'horizons divers et de points de vue politiques différents (ouverture d'esprit)
Curiosité
Capacité d'adaptation
Esprit d'initiative (« déclencheur »)
Capacité à gérer son temps efficacement
Capacité à travailler de manière autonome et en équipe
Expérience en matière de recherche et capacité à synthétiser efficacement les informations
Intelligence émotionnelle (atout majeur)

Pour plus de détails sur le processus de sélection et l'expérience de stage, et notamment notre approche en matière de pratiques anti-oppressives, veuillez consulter notre FAQ.

Remarque : en tant que programme se déroulant sur la Colline du Parlement et géré par un organisme sans but lucratif, nous cultivons des normes élevées en matière d'éthique et d'intégrité. Les candidats retenus devront se conformer aux politiques relatives aux conflits d'intérêts et à la lutte contre le lobbyisme (entre autres). ELC a également mis en place des politiques visant à empêcher les personnes impliquées dans la gouvernance de notre organisation ou le financement de ce programme d'exercer une influence politique par le biais du programme.

Quelles sont les dates clés du cycle de candidature 2026-2027?

Fin avril 2026 : ouverture des candidatures
Fin avril-mi-mai : séance d'information pour les candidats
24 mai 2026 : clôture des candidatures

Foire aux questions

Vous! Les stagiaires du programme viennent d'horizons très divers. Certains ont une solide formation en environnement, d'autres apportent davantage une perspective politique. Les stagiaires viennent de partout au Canada et ont apporté au programme leur propre ensemble d'expériences et de points de vue.

Certains stagiaires espèrent continuer à travailler au Parlement à l'issue de leur stage. Beaucoup d'autres ont l'intention de mettre à profit ce qu'ils auront appris sur le Parlement dans le cadre de leurs futures activités de plaidoyer, au sein du secteur associatif, dans le monde des affaires ou dans la fonction publique. Il n'est pas rare non plus que ce stage ouvre de nouvelles perspectives à nos participants. Parmi nos anciens stagiaires, on compte notamment des assistants législatifs et parlementaires, des conseillers municipaux, des conseillers politiques de haut niveau, des dirigeants d'organisations, des universitaires, des avocats et des enseignants, pour n'en citer que quelques-uns.

Il existe de nombreuses façons valables d’aborder les opportunités d’apprentissage et de travail offertes par ce stage, et nous serions ravis de savoir ce qu’il pourrait vous apporter à ce stade de votre vie et de votre carrière.
Nous recherchons des personnes possédant les aptitudes, l'expérience et les compétences fondamentales énumérées ci-dessus. Nous comprenons qu'il existe différentes façons de développer ces compétences – par le biais de formations, d'expériences professionnelles ou d'activités bénévoles – et nous serions ravis d'en savoir plus sur vos expériences dans ces domaines. Nous souhaitons également découvrir les autres moyens par lesquels vous avez développé vos connaissances, vos compétences et votre état d'esprit.

Notre processus de candidature vous offre plusieurs occasions de nous en dire plus sur vos expériences vécues, votre engagement communautaire et vos rôles de leadership. Nous ne recherchons pas nécessairement les candidats aux CV ou aux diplômes les plus impressionnants. En fin de compte, nous voulons savoir pourquoi vous pensez que ce programme vous convient particulièrement en ce moment. Nous recherchons des personnes capables de contribuer au développement du programme et qui en tireront également profit.

Notre objectif est de constituer un groupe diversifié de jeunes ayant des perspectives, des expériences de vie et des intérêts environnementaux variés. Nous vous encourageons donc à laisser transparaître votre personnalité dans votre candidature. Dites-nous qui vous êtes, où vous en êtes et ce que vous espérez accomplir en participant au programme. Nous avons hâte d’en savoir plus sur vous!

Les candidatures incomplètes ou ne répondant pas aux critères d'éligibilité de base seront automatiquement rejetées.
La maîtrise du français n'est pas une exigence, mais est considérée comme un atout pour ce stage. Veuillez noter que la langue de travail d’ELC est l'anglais, et que les activités du stage (réunions, ateliers, etc.) se déroulent principalement en anglais. Le français occupe une place croissante dans ce programme, et nous travaillerons avec les candidats francophones qui préfèrent travailler en français afin de rechercher des bureaux francophones pour les accueillir pendant la durée du stage (bien que cela ne soit pas garanti).

Si votre langue principale est le français et que vous êtes à l’aise pour communiquer en anglais dans le cadre du programme de stage, mais moins à l’aise à l’écrit, nous acceptons tout de même votre candidature à condition que vous possédiez un niveau avancé en français pour travailler dans des contextes professionnels et politiques. Nous considérons qu’un candidat possède un niveau avancé en français s’il est capable de lire, d’écrire et de communiquer couramment (niveau B2 du CECRL et au-delà) dans des contextes politiques et professionnels.
Nous invitons les jeunes leaders à postuler, quels que soient leur niveau ou leur type de formation et leur expérience en matière de leadership. Pour postuler, il n’est pas nécessaire d’être étudiant ou diplômé d’une université ou d’un établissement d’enseignement supérieur; nous accueillons des candidats de tous niveaux de formation. Cependant, d’excellentes compétences en communication orale et en rédaction en anglais et/ou en français sont indispensables pour travailler sur la Colline du Parlement. Le bilinguisme est un atout supplémentaire et peut s’avérer nécessaire pour certains stages.

Notre méthode d'évaluation prend en compte différents types d'expérience, les savoirs écologiques traditionnels, les savoirs et expériences autochtones et alternatifs, ainsi que les conditions socio-économiques qui empêchent ou permettent aux individus d'acquérir de l'expérience.
Oui, vous pouvez postuler quelle que soit votre situation académique actuelle. Cependant, il est important de souligner que les stagiaires ne peuvent pas suivre une charge de cours à temps plein pendant leur participation au programme. Les personnes en passe d’obtenir un diplôme, un certificat ou une attestation peuvent avoir des difficultés à concilier leurs engagements académiques avec le programme. Si certains anciens stagiaires ont interrompu leurs études pendant un an pour participer au programme, les étudiants à temps partiel suivant des cours asynchrones peuvent être pris en considération, sous réserve d’une discussion avec leur administration et le personnel d’ELC. De plus, veuillez noter que le travail sur la Colline du Parlement s’étend souvent au-delà des horaires habituels de 9 h à 17 h, les événements en soirée et les réunions de commission offrant des opportunités supplémentaires et précieuses aux stagiaires.
Absolument pas - nos stagiaires à ce jour sont issus de toutes les disciplines, de l’agriculture à la biologie évolutive, en passant par la kinésiologie et l’économie. Nous accueillons des candidats de tous horizons et proposons, lors de l’orientation, une formation sur le processus politique et législatif afin de permettre à chacun de prendre ses marques. Cela dit, vous devez toujours être en mesure de démontrer votre intérêt pour l’environnement et la politique dans votre candidature.
ELC reconnaît l'existence dans la société de disparités de pouvoir qui favorisent certaines communautés tout en marginalisant et/ou en opprimant d'autres groupes. En tant qu'organisation, ELC s'engage en permanence à promouvoir des objectifs anti-oppressifs et antiracistes dans tous les domaines de son travail et à tous les niveaux de l'organisation, y compris au sein du programme de stage. Cela implique notamment d'intégrer des approches anti-oppressives dans le processus de candidature et de recrutement, d'offrir aux nouveaux stagiaires une formation sur la sensibilisation aux risques et la préparation au milieu de travail, d'investir dans la formation continue du personnel et des stagiaires, sur des thèmes tels que les conversations courageuses, les pratiques réparatrices et les préjugés inconscients, d'adopter une politique de tolérance zéro vis-à-vis du harcèlement et de la discrimination dans nos accords avec les bureaux partenaires, et de maintenir un fonds discrétionnaire limité pour soutenir les stagiaires à faible revenu et/ou ceux qui font face à des obstacles supplémentaires pour réussir sur la Colline du Parlement.

Nous reconnaissons que le contexte dans lequel le programme SPE opère pose des défis et des contradictions uniques. Le système parlementaire et l’institution du gouvernement fédéral ont pour héritage la création, l’autorisation et la perpétuation de disparités de pouvoir qui ont causé des préjudices importants et durables, tant directs qu’indirects, à certains groupes marginalisés et aux individus au sein de ces communautés. Nous reconnaissons que de nombreux effets des préjudices passés, tels que l’héritage du système des pensionnats sur les peuples autochtones, continuent de se faire sentir aujourd’hui.

Nous reconnaissons également que la majorité des parlementaires sont issus de groupes dominants ou privilégiés (c'est-à-dire blancs, hommes, cisgenre, etc.), et que les femmes, les personnes PANDC, les membres de la communauté 2SLGBTQIA+ et les personnes en situation de handicap font partie des groupes qui sont considérablement et disproportionnellement sous-représentés à la Chambre des communes et qui se heurtent à des obstacles systémiques à l'accès. Cela ne fait pas que perpétuer les cycles d’oppression, mais, au niveau du lieu de travail, risque d’exacerber les déséquilibres de pouvoir existants entre les stagiaires/jeunes employés et les personnes occupant des postes d’autorité.

Nous nous engageons à valoriser les stagiaires de tous horizons, à les aider à surmonter les obstacles systémiques et à garantir un environnement de travail sûr et respectueux pour tous les participants au programme et l’ensemble du personnel.
Les candidats potentiels doivent remplir le formulaire de candidature requis et téléverser les pièces justificatives (une copie de votre CV et deux exemples de travaux écrits). Toutes les candidatures sont examinées par notre équipe de recrutement; nous espérons contacter les candidats présélectionnés d’ici début juin et mener à bien toutes les entrevues avant la fin du mois de juin. Si vous êtes sélectionné(e) pour une entrevue, nous vous demanderons également de fournir trois références avant le déroulement de celle-ci.

Tous les candidats seront informés de l’issue de leur candidature, qu'elle ait abouti ou non. Toutefois, en raison du volume considérable de candidatures que nous recevons, nous ne disposons pas des ressources nécessaires pour fournir un retour individuel pour chacune d’entre elles.

Si vous avez des questions pendant le processus de candidature ou si vous avez besoin d'aménagements raisonnables, veuillez contacter : pie@environmentalleadership.ca avant la date limite pour postuler.
Malheureusement, en raison de la nature du stage, nous ne sommes pas en mesure d'apporter notre soutien à une demande de résidence permanente. Les stagiaires ne sont pas employés par Environmental Leadership Canada (ELC), bien que nous leur versions une allocation mensuelle imposable. Les stagiaires retenus doivent être autorisés à travailler au Canada à temps plein (37,5 heures par semaine) pendant toute la durée du programme, et ELC ne peut pas apporter son soutien aux demandes de permis de travail. Les stagiaires peuvent être invités à fournir des documents à leur arrivée dans le cadre de ce programme.
Le programme de Stage Parlementaire pour l’Environnement est un programme intensif! En plus de travailler à temps plein (37,5 heures par semaine), les stagiaires sont tenus de participer régulièrement à des programmes de développement du leadership, à des ateliers et à des événements, qui peuvent avoir lieu le soir et les fins de semaine. Les stagiaires peuvent également s’attendre à participer à des activités sociales ludiques, à des visites de sites, à des projets de groupe et à des opportunités de leadership. Ils sont également tenus de s’impliquer dans des programmes d’engagement communautaire et dans le projet « Futurs Leaders en Politique » (FLEP). Cet engagement s'ajoute souvent aux 37,5 heures hebdomadaires qu'un stagiaire est censé effectuer tout au long de l'année. Nous comprenons qu'il s'agit d'un engagement important, mais vous serez soutenu par le personnel d’ELC, votre bureau et vos collègues stagiaires pour partager vos expériences et vos idées tout au long du parcours. À l'issue du programme, les stagiaires auront la possibilité de rester en contact grâce au réseau des anciens stagiaires d’ELC.

La majeure partie du stage se déroule au sein du bureau d’un parlementaire. Ces bureaux sont généralement de petite taille, ce qui permet aux stagiaires de travailler sur des tâches et des projets variés. La plupart des activités consistent en de la recherche, de la rédaction, de la coordination avec les parties prenantes et d’autres tâches administratives. Les stagiaires peuvent également s’attendre à bénéficier d’opportunités d’apprentissage et d’un mentorat de la part de leur bureau d’accueil.

Les stagiaires sont tenus de respecter les politiques et le code de conduite d’ELC et de la Chambre des communes. Cela comprend notamment une tolérance zéro vis-à-vis du harcèlement et de la discrimination, ainsi que les politiques d’ELC en matière de conflits d'intérêts et les restrictions relatives au lobbyisme pendant la durée du programme.
Le programme « Futurs Leaders en Politique » (FLEP) a vu le jour lorsque le SPE était géré par notre organisation sœur GreenPAC. Les cohortes du SPE travaillent avec de jeunes leaders pour les aider à acquérir les compétences civiques et politiques nécessaires pour devenir des leaders plus efficaces en politique. Chaque année, les cohortes sont chargées de développer un projet civique qui mobilise les jeunes de diverses communautés à travers le Canada. Il s’agit d’une partie obligatoire du programme, qui prépare les jeunes en leur apportant les compétences nécessaires en gestion de projet et en organisation pour réussir lorsqu’ils en sortent.

Les stagiaires sont tenus de participer à TOUTES les activités du programme d’ELC, qu’il s’agisse des réunions hebdomadaires de la cohorte, des entrevues individuelles, des voyages d’étude, des ateliers avec des conférenciers, des activités conjointes avec les stagiaires du programme de Stage Municipal sur le Climat, et plus encore. Les bureaux partenaires comprennent qu’ils doivent prévoir du temps dans leurs horaires de travail pour assister aux activités du programme ELC, ce qui constitue une exigence de nos accords entre les stagiaires et les bureaux.
Les expériences des stagiaires varient d’un bureau à l’autre et peuvent changer rapidement en fonction de l’actualité parlementaire. Une journée de travail type peut inclure des tâches de communication, des recherches, des activités de sensibilisation auprès de la circonscription, des travaux au sein de commissions parlementaires, l’assistance à l’élaboration de projets de loi d’initiative parlementaire ou d’amendements législatifs, des projets particuliers, ainsi que la participation à des événements avec le parlementaire hôte, sur la Colline et en dehors. Nous travaillons avec les parlementaires hôtes pour veiller à ce que les stagiaires bénéficient d’un large éventail d’opportunités d’apprentissage. Des tâches administratives sont attendues de tout membre du personnel parlementaire, et il en va de même pour les stagiaires! Vous passerez la majeure partie de votre journée devant un écran, mais le travail sur place au Parlement peut également impliquer de nombreuses réunions, tant formelles qu’informelles.

Vous pouvez vous attendre à une journée de travail standard (de 9 h à 17 h environ), mais vos horaires exacts dépendront de votre affectation au sein du bureau. Des heures supplémentaires peuvent être demandées si les travaux parlementaires se prolongent, mais vous avez droit à des congés compensatoires si vous effectuez des heures supplémentaires.
Pour la session 2026/27, nous attendons de nos stagiaires qu'ils s'installent à Ottawa, en Ontario, et qu'ils soient prêts à participer au programme en présentiel d'octobre 2026 à juin 2027 dans le cadre du programme (bien que certaines composantes se déroulent en ligne). Nous demandons et comptons sur nos stagiaires pour qu'ils accordent la priorité à leur santé et à celle de leurs collègues en travaillant à distance s'ils ne se sentent pas bien ou présentent des symptômes de maladie. Nous comprenons que cette situation peut présenter des défis supplémentaires pour nos stagiaires. Nous nous engageons à leur fournir le soutien et les ressources nécessaires pour que leur expérience se déroule de la manière la plus harmonieuse et la plus réussie possible.

Enfin, nous encourageons nos stagiaires à saisir toutes les opportunités de participation au programme, tant en personne qu'à distance. Nous restons déterminés à offrir une expérience enrichissante et de grande valeur à l’ensemble de nos stagiaires.
En cas de déclenchement d’élections fédérales ou d’élections partielles, les stagiaires concernés seront rappelés de leurs stages et travailleront sur des projets spéciaux. Ce programme a fonctionné pendant au moins trois cycles électoraux fédéraux différents et le personnel du programme guidera les stagiaires tout au long de la période électorale sur les activités régulières et les différentes opportunités de développement professionnel. Nous continuons à opérer pendant les années électorales, car nous savons que les besoins en main-d’œuvre de nos parlementaires partenaires ne manquent pas.

Lors d’une nouvelle session parlementaire, et selon la date à laquelle celle-ci commence, il peut y avoir une période prolongée pendant laquelle le personnel du programme travaille avec les nouveaux parlementaires et ceux qui sont réélus pour déterminer les possibilités de stage. Les parlementaires réorganisent souvent leurs propres bureaux et leurs priorités pendant que nous recherchons des possibilités de stage au sein du nouveau Parlement. Afin de tirer pleinement parti du stage, le personnel du programme travaillera avec les stagiaires pour élaborer des plans et mener à bien d’autres projets spéciaux dans le cadre de nos programmes principaux, tels que des sessions de renforcement des capacités pour nos activités « Futurs Leaders en Politique » (FLEP), ou des réunions et ateliers spéciaux animés par des stagiaires. Les stagiaires placés au cours d’un nouveau cycle parlementaire ont l’occasion rare de nouer de nouvelles relations avec des parlementaires et continuent parfois à travailler avec le bureau où ils ont été initialement placés.
Oui, tous les stagiaires reçoivent une allocation mensuelle de 3 200 $ CAD pour les aider à couvrir leurs frais de subsistance. Cette allocation est versée au début de chaque mois, car nous savons qu’il est important que vous puissiez payer votre loyer et vos autres dépenses. Les allocations sont malheureusement imposables, et ELC ne prélève pas automatiquement les impôts sur les allocations; nous encourageons donc les stagiaires à établir leur budget en tenant compte des impôts à venir. Nous fournirons des relevés fiscaux aux stagiaires vers le mois de février de chaque année.
Nous voulons que les stagiaires soient en mesure de réussir dans ce programme. En offrant des allocations et d’autres aides financières, nous encourageons la participation de stagiaires issus de divers horizons. En plus de l’allocation, ELC aidera également les stagiaires à couvrir les frais de transport liés à leur déménagement à Ottawa (dans la limite d’un budget fixe). D’autres aides pour les frais de logement peuvent être disponibles en fonction des besoins. Nous attendons des stagiaires qu'ils examinent toutes les options disponibles et choisissent une approche respectueuse de l'environnement et économique pour s'installer à Ottawa. Les stagiaires bénéficient également d'un budget personnalisé de développement professionnel afin de leur permettre de participer à des formations ou à des sessions d’apprentissage pertinentes qui ne sont pas directement couvertes par notre programme.
Absolument pas. Une expérience politique antérieure, telle que l’engagement au sein d’un parti politique, est prise en compte lors de la sélection de notre cohorte, mais comme tous les critères, ce n’est qu’un élément parmi d’autres. Nous nous efforçons d’inclure une diversité de perspectives politiques au sein de notre cohorte et tenons compte des affiliations politiques lors de l’affectation des stages. Si vous occupez un poste de direction (tel que président d’une association de circonscription ou vice-président de la section jeunesse) au sein de votre parti politique, vous devrez démissionner de ce poste pendant la durée du programme. Nous n’exigeons pas des stagiaires qu’ils renoncent à leur adhésion à un parti politique, mais nous leur demanderons de déclarer tout conflit d’intérêts réel, potentiel ou perçu dans le cadre du programme.
Non, le programme est conçu pour être suivi à temps plein et en présentiel à Ottawa, en Ontario. Nous n'envisageons des modifications du programme que dans des circonstances exceptionnelles. Veuillez nous envoyer un courriel à : pie@environmentalleadership.ca avant de soumettre votre candidature.
Nous comprenons que les stagiaires puissent être impliqués dans divers projets et faire partie de réseaux variés, et nous vous encourageons à acquérir de l'expérience et des compétences en dehors du stage. Bien que cela ne soit pas recommandé, les stagiaires sont autorisés à travailler à temps partiel, avec une limite maximale suggérée de 10 à 15 heures par semaine. Il est essentiel de savoir que le travail sur la Colline du Parlement s'étend souvent au-delà de l'horaire habituel de 9 h à 17 h, le travail en soirée offrant des opportunités supplémentaires et précieuses. Toutes les activités extérieures doivent être déclarées, et tout poste entrant en conflit avec vos fonctions de stagiaire SPE ne peut être conservé pendant la durée du stage. Nous encourageons les discussions ouvertes concernant les engagements importants. À différents moments de l'année du programme, il sera demandé aux stagiaires de déclarer toutes les activités extérieures à ce programme.

Remarque : les stagiaires ne peuvent en aucun cas travailler à temps plein ou occuper plusieurs emplois à temps partiel totalisant un nombre d'heures équivalent à un temps plein pendant leur stage.
Absolument! Si vous postulez à nouveau au programme, nous vous encourageons à mentionner cette information dans votre nouvelle candidature.
Non, si vous avez été sélectionné(e) comme stagiaire dans le cadre du programme « Stage municipal sur le Climat », vous ne pouvez pas postuler au SPE. ELC vise à toucher le plus grand nombre possible de jeunes; par conséquent, les anciens stagiaires d'un programme de stage ne sont pas autorisés à postuler à un autre programme. Toutefois, les anciens stagiaires sont encouragés à participer à d'autres programmes via notre réseau d'anciens stagiaires.
Les parlementaires hôtes proviennent de tous les principaux partis politiques nationaux. Nous tenons compte des préférences des stagiaires et/ou de leur affiliation politique lors de l'attribution des stages, mais aucun placement spécifique n'est garanti, et les stagiaires ne peuvent en aucun cas choisir leur parlementaire.
Une expérience inestimable, une exposition approfondie à la politique et aux processus décisionnels au Canada, des compétences en matière de leadership, une formation personnalisée pour votre développement professionnel, d’incroyables opportunités de réseautage, l’accès à des intervenants experts et à des leadeurs de leur secteur, une meilleure compréhension des questions environnementales et de leurs solutions, et bien d’autres choses encore! En sortant de ce programme, vous pourrez bénéficier du solide réseau d’anciens participants d’ELC, qui pourrait vous être d’une aide précieuse dans votre parcours de futur leadeur politique dans le domaine du climat.
Une expérience inestimable, une immersion approfondie dans la politique et les processus décisionnels au Canada, des compétences en leadership, une formation personnalisée en développement professionnel, d’incroyables opportunités de réseautage, l’accès à des conférenciers experts et à des leaders du secteur, une compréhension plus approfondie des enjeux environnementaux et de leurs solutions, et bien plus encore! À l’issue de ce programme, vous ferez partie d’un réseau solide et résilient d’anciens stagiaires d’ELC qui pourront vous accompagner dans votre parcours en tant que leader politique sur le climat.
Nous comprenons que l'intelligence artificielle générative est de plus en plus présentée aux jeunes comme un outil pratique. Cependant, les compétences et les projets sur lesquels vous travaillerez nécessiteront un esprit critique et d'autres aptitudes qui ne peuvent être remplacées par l'intelligence artificielle générative. L'intelligence artificielle générative est associée à des impacts négatifs sur l'environnement, l'éthique et d'autres domaines qui touchent régulièrement les populations marginalisées et leurs communautés. Par conséquent, les candidatures rédigées en tout ou en partie à l'aide de l'intelligence artificielle générative ne seront pas acceptées.